A proibição do uso de telemóveis veio transformar o ambiente escolar em várias províncias do Canadá. Em províncias como Ontário, Manitoba e Alberta, as novas regras foram introduzidas no início do ano letivo e as escolas continuam a tentar adaptar-se de diferentes formas.
Muitas escolas encontraram soluções criativas para aplicar as restrições. Em Winnipeg, por exemplo, uma escola colocou suportes nas salas de aula onde os alunos deixam os telemóveis no início das aulas e só os recuperam no final. Embora estas medidas sejam bem recebidas, alguns professores referem que ainda há inconsistências e desafios na aplicação das regras.
Em Alberta, os alunos são obrigados a desligar os dispositivos e a guardá-los longe da vista durante as aulas. Ao mesmo tempo, os professores têm pedido mais orientações e recursos para garantir que as novas regras sejam aplicadas de forma eficaz e consistente.
Também se levantam preocupações sobre o impacto nas aulas, especialmente onde os telemóveis eram usados como ferramenta de aprendizagem devido à falta de outros recursos tecnológicos.
Apesar das dificuldades, há sinais positivos. Algumas escolas já relatam maior interação social entre os alunos durante as pausas e menor dependência dos telemóveis.